活动目标：
“袋鼠妈妈有个大口袋……”我带着孩子们在活动场地上愉快地做着游戏。“哇———”哭声吓了我一跳。忙看时，凯鸿咧着嘴着急地哭了。“怎么了？”我关切地问。“老师，我的鞋提不上了。……
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。……
师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。
新学期我将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以全面落实幼儿园办园理念为重点，切实抓好教育教学常规管理，继续推进课程改革，不断更新观念，与时俱进，务实创新，积极开拓，加强学习，从而全面自身业务理论水平。
忙忙碌碌中，我们的学期也接近了尾声。回顾这一学期自己的工作，我真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。……
1．全面性
通过对多元智能理论，我有了初步认识：学生是我们老师施教的主体，我们所作的一切努力就是为了学生更加健康的发展。多元智能理论在教学中的运用，就是让每一个学生找到“自我感觉”，使心智得到了更加健康的发展，在旗过程中，环境起很大作用。因此必须布置适宜的环境。……
这些天，四川安县桑枣中学校长叶志平的事迹引起社会广泛关注。作为校长，他深知确保孩子们的安全责任重大，一次又一次进行安全教育，一遍又一遍组织避险演习。……
传授经验者无不提到读书。“万般皆下品，惟有读书高”，“书籍是人类进步的阶梯”。……
